如何挑选小学数学教具-小学数学教具选购指南-十大品牌网

求小学数学手工制作教具

教具名称：全等三角形模型使用学科：数学作者：单位用途：学生全等变式训练制作材料：木板、螺钉、橡皮筋制作方法：用螺钉将六条木板连接起来，再用橡皮筋连接对角的螺钉。使用方法：转动底边让学生找到全等三角形并给予证明。级数矮，上不了图，抱歉

人教版“新课程”小学数学教具哪里可以买

教学教具?好像现在有配套的教学光盘,每个例题,每个练习题的真要用教学用具的话,都是统一的吧,教育局统配
小学一年级数学手工教具怎么做

可以简单制作个轮式计数器或转盘式的钟面之类的都可以啊祝成功解决问题,望采纳,谢谢!
小学数学教具使用情况和效果怎样填写

不同的教具，应填写不一样，如，圆的面积推导过程的教具：形象直观，便于理解，如意记住圆的面积公式。教具能很好地帮助学生理解知识，变抽象的思维为形象的思考。首先：指导学生学会使用教具的方法，其次，培养学生良好的操作习惯。结合学生的年龄特点学习的基础，让不同的孩子运用不同的操作方法。
制作数学教具小学五年级急急急急急~~~~~~

如圆的面积教具制作： 1、取木板（不要太厚）也可用纸板代替。 2、做成圆形，把圆沿半径分成15等份。 3、取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。此时，有14个整份，和2个半份。 4、取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。 5、另一条布条重复上面的操作。 6、把剩余的布条剪去。这样，一个完整的圆的面积教具就做好了。